第四教室-解經組正式開課
讀經班四個樓層,本來二樓的房間因為是私人空間,沒有利用來上課。
因應解經組設立,二樓的房間正式成為第四間教室-解經組的教室,原來解經班的帥哥美女們,繼續在這裡學習。
上兩個禮拜由榮芳講師熱身帶桌遊,孩子們念念不忘桌遊,一直在問幾時還有桌遊活動。不過,每次都玩桌遊也不是辦法,還是要有一些學習成長。因此,第一節課請文老師來解說上帝的奧妙,讓孩子們知道天大地大、靈性存在,上帝更是存在。
在和室地板房間教室內,老師賣力地講課,孩子們也賣力地發問,總是在問題還沒有回答完全,就接著下一道題目,不管有厘頭或無厘頭的問題,想到就問,算是測試講師的功力吧。不過,對於國小老師又身經講堂百戰的文老師來說,每一個問題都能洽到好處、點到重點,讓孩子們心服口服,繼續專心聽課。
一樓常樂讀經由國章老師帶讀、解說,擁有博士學位的國章老師,本身也是國小老師,帶讀論語輕鬆自然,解說論語更是天南地北,又配合社會時事,讓幾位學員聽得頭頭是道,加上第二節戴點傳師解說彌勒真經,妙語如珠,讓學員們專心筆記,深嘆時間過得太快。
常樂讀經組的秀妹、宗英、秋桃等幾位講師,第二節課都要配合三樓學院課程,教導禮節,邊上課、邊學習,樓上樓下兩邊跑,學習精神令人讚嘆。
四樓親子讀經組由蘇媽媽當班長,線上的家人按時上線,第一節是蘇媽媽帶讀孟子、弟子規,已經熟練依照帶讀SOP,和現場、線上的家人一起互動,朗朗書聲,灌滿整間教室。線上的家人有泰國的婷如老師全家,緬甸的周先生全家,山上的雅文全家,臨時身體不適無法到班的關廟演卿全家,輪值帶讀的金燕一家。現場、線上一樣熱鬧,互動頻繁,輪替帶讀,聽不出是現場帶讀或線上帶讀。
金燕媽媽因為尊翁身體調養之故,需要常回台中,所以,也都是在台中上線帶讀,服務精神令人讚嘆,祝福令尊翁身體康健,早日回到讀經班和大家一起共讀。
晚上的泡茶區由凱富爸爸負責,明輝值星官幫忙拍照,大家看到工作都會互相支援,把空缺填補上來,非常令人感動。順發伯抱病來幫忙交通指揮,有點瘦弱的身材,需要按時服藥的限制,讓他只能來讀經班幫忙一些時間,就要早點回去休息。不過,有這樣的服務熱誠,是讓人非常感動的。
因為有這些家人們無私、默默的付出,讀經班的朗朗書聲,才能繼續流轉。聖人之音還可以繼續川流,親子之間透過聖人經典的串聯,得到更好的關係融合。
- 4月9日星期六上課,親子讀經16人,解經組7人,家長及志工16人,常樂讀經12人,合計51位。(現場34+線上17)
更多的活動照片,請上田尾親子讀經班部落
https://tianwei6931226.pixnet.net/album/set/10600483
4月9日星期六晚上,田尾親子讀經班工作分配:
值星官:惠蓮
一樓客廳:
常樂讀經(現場+線上):帶讀-國章講師,操持-秀妹講師。
部落格寫作:
二樓房間:
解經組:操持-美華,專題:認識老母-文瑞正講師
講師茶水、毛巾:冠瑋、育承(送二樓、三樓講師、一樓常樂讀經)
三樓佛堂:
純陽學院,操持:麗靜,點佛燈:武郎
純陽學院:師恩母德-梁佳芬講師
參辭駕禮節複習-曾高志講師
三樓佛堂場佈:俊頡(7:40以前到佛堂)
四樓教室:
親子讀經(現場+線上),孟子、弟子規:燦文,道德經:金燕
開班、結班口令:蘇媽媽
點名板:秋菊
點心分配:秋菊、羽媜
交通指揮:
攝影:明輝
噴酒精、量額溫:
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