班費
每次學期開始，蘇媽媽就會跟班主任要班員名冊，然後，在群組上通知大家，今天晚上來上課，記得帶班費來交。
上課時，蘇媽媽就坐在客廳，等著大家來交班費。蘇媽媽非常盡責地把班費收齊，然後親自交給班主任點算清楚。
有時候，班員有事缺課，蘇媽媽會幫他們墊班費，等到班員來上課時，就要跟蘇媽媽交班費。後來，就跟蘇媽媽說，沒有來的家人，就不用刻意幫他們墊班費。因為，交班費是自由的，沒有勉強的，所以，沒有交班費也沒有關係。
是蘇媽媽自己覺得要把自己的責任盡好，所以，她希望盡快把班費交給班主任，完成責任。蘇媽媽的盡職精神，真是令人讚嘆。
兩隻小豬
2月7日星期一晚上，我和麗娥帶著淽甯到鴨寮蘇氏佛堂(路竹區鴨寮里，對面農地就是純陽聖道院路竹分院的建築基地)聯合獻香，南忠區道務中心秘書室孫主任，也到場來一起獻香。
孫秘書主任是來宣導「福田小豬撲滿」認養活動，他說，把生活上的零錢存下來，累積起來，可以幫助大道場的興建，何樂而不為！？
9月20日星期日下午，前往小港謙恭讀經班觀摩學習，共有田尾(謝銀泉、黃麗娥、梁佳芬、莊素珍、陳演卿和2個小孩，路竹書室林惠蓮、蘇博群、蘇睿培，路竹竹滬雙語蔡巧婷和小孩，大湖國小文瑞正等4個讀經班共13位代表前往。
觀摩謙恭讀經班曹棍能主任的茶道、茶香、茶境。
107冬令讀經營記趣
謝銀泉
「天地玄黃 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張」，一些已經許久未讀誦的古文，這樣的誦讀幾次以後，夜半夢醒，那讀音猶繞樑三日的感覺，「枇杷晚翠 梧桐早凋」，這些詩漾的文句，若不是在翻過千字文，也拾不到這樣的感覺。
第一次試著辦讀經營，看著別人的成就，未必是我們的可能成就，只能自己去摸索與實作。
推廣讀經，深入社區
- -田尾親子讀經班社區讀經說明會紀實
班主任 謝銀泉
我們在辦讀經班，總會對自己有些期許，維護及發揚中華文化，是我們每個中華民族子弟應該做的事，這麼悠久的歷史，這麼優秀的文化，這樣好的傳統，我們怎可以不盡一點心去推廣呢？！儒家思想教導我們孝、悌、忠、信的美德，是維繫五千年文化不墜的法寶，到了我們的手上，除了保有以外，也該要有責任發揚。
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家長 洪綾憶
第一堂課，由素華老師帶讀「老子」，因為上週元旦停課，所有的小朋友在上課時感覺有點浮躁，再加上又有兩個家庭的小朋友加入，所以氣氛上顯得有些好動。素華老師叫大家唸讀經小口訣來教新朋友，如何正確的讀經書，大家異口同聲的說：「姿勢坐正，經書擺正，左手壓，右手指，眼睛看，心要到。」果真大家一起唸出來時，心就靜下來，收心成功，這都是多虧平時養𢦓的好習慣。
喝咖啡不一定要聊是非
班主任 謝銀泉
我們常說：「喝咖啡，聊是非」，一般親朋好友閒暇沒事，幾位聚在一起煮起咖啡，品著咖啡香，餟飲幾口，話題上來，天南地北，東家長西家短的，難免話多是非多，但在佛堂、在讀經班，喝咖啡不一定會聊是非。
田尾親子讀經班 簡介
田尾親子讀經班在高雄市湖內區田尾里，民國91年2月26日從湖內葉吉成壇主那邊的讀經班分撥出來的，當時的湖內班已經有最多72位學生，分出27位到田尾謝春龍佛堂另外設班，將住在大湖、田尾附近的學生分過來。當時就讀國小六年級的學生都是79年次的孩子，當時的謝孟錡、蘇玉茹、劉淨姍等學生，他們才小學一年級下學期。
95年前後，佳芬帶著全家小孩過來讀經，開始了幼幼班在客廳上課的景況，品涵帶著鼎諺過來、素華帶著奕杰，還有隔壁的幸靜一起來，就形成了坐小板凳的幼幼班和在佛堂的國小班。原來讀經班的參加對象，都只是道親的孩子或是道親朋友的孩子，上課時，只有孩子在讀經，家長並未參與，只負責上、下課間接送而已。後來，因為有幾位較小年紀的孩子(幼稚園)過來，家長也陪同過來，促成親子讀經的雛形，課程的設計及上課方式，也逐漸朝向親子讀經方面進行，原本只是小小孩在一樓客廳坐小板凳上課的情形，隨著大班學生逐漸上國中、高中，小班的孩子逐漸增多，98年開始，教室就從一樓改到三樓佛堂，原在三樓上課的大班就到四樓上課。
民國101年7月開始，推動家長成長班，邀請親子主題專家來跟家長演講，帶動家長學習意願，除了孩子讀經成長以外，家長也要跟著成長，往後，每個月固定安排一次的家長成長班，原來的「田尾兒童讀經班」，就更名為「田尾親子讀經班」。
104年12月26日解經班上課
班主任 謝銀泉
隔了好幾週沒有上解經班了，之前因為興毅純陽聖道院第三屆讀經狀元評鑑會考暨愛心園遊會，本班設了兩個攤位，12月12日那一週，家長都忙著攤位的準備工作，接著園遊會辦好了，19日那一週為了感謝各位家長的辛勞，辦了慶功宴，也開了家長成長課程，解經班的課就覺得很久沒有上課了，再上課時，學生都忘了今夕是何夕。
陪著孩子讀經，陪著孩子一起成長
讀經班家長 林松毅
培養小孩讀經，有時是為了讓小孩學習力更好，讓記憶力加深，小孩的記憶力在0-13歲時，是屬於黃金時間，唯有不斷的重覆背誦才能增加記憶力。舉例來說，大人們聽一首流行歌曲，不斷重覆聽了十遍，大致上都能把歌詞熟記，那3歲小孩只要背誦了三.四次，用唱誦的方式就能熟記起來，就算是不理解字面上的意義，也會很容易背起來。
後學最近在唸讀「心經」，「道德靜」與「彌勒真經」，一開始後學採用速記法，希望很快把經文死背下來。但每逢假日過後，大多會忘掉一半，或者因為工作忙碌，分了心，又會忘掉剩下的一半。之後，後學採用聽聽音樂版的「心經」、「百孝經」、「彌勒真經」以及「清靜經」等，雖只是記得裡面的旋律，對經文還是會記不太起來。
之後，後學嘗試著先了解字面上的意義，再配合音樂來增加印象，之後，每天反覆這樣重覆聽跟讀誦經書後，慢慢的，後學感覺在唸讀「心經」與「清靜經」時，內心不安的情緒也有平撫的感覺，不完全是把它記在腦海中，而是記在「心」裡。自古以來，聖賢之士，所流傳在人間的經書有很多很多，每一本經書都是聖人賢士的成聖成賢說明書，可以讓我們靜心，更能學習成聖成賢的方法，而哪一些才能適合自己呢？這就因人而異了。
拖鞋的生活教育
班主任 謝銀泉
田尾親子讀經班的拖鞋，目前共有乾道(藍色)23雙，坤道(紅色)19雙，孩童鞋14雙，來賓鞋(放在最上層)10雙，總數是66雙。(前日家長班禪繞畫出席共65位，剛好夠穿。)
今天，班主任定期的把這些可以洗的拖鞋洗一洗，晾在牆角，形成一幅壯觀排排站的鞋子大兵，雖然佛堂的地板每次上課前都會拖一次，雖然，拖鞋還是會定期的清洗，但，住在這個塵沙世界，佛言「五濁惡世」，沒有一個東西不被染塵埃，所以，我們在修道、辦道，甚至是個人修養上和修道無關的，都要像神秀大師說的：「時時勤拂拭，勿使惹塵埃」，常常清靜我們的外物，也清靜我們的身心。這就是我們為什麼要常到佛堂參加法會？為什麼讀經班除了讀經以外，要安排家長成長的課程，無非是希望我們每一位家長、學生，都能在日常生活之中，時時提升自己的心靈，讓心靈更澄靜、更成長。
家長成長班上課時的讀經班
值星官 林松毅
9月12日星期六，是本班第二次上課，剛好也是長家成長班的第一次舉辦，參加的家長們，大家都很踴躍的報名，讓我們佛堂充滿許多人氣，很感謝大家共襄盛舉，以及小小朋友的乖乖配合，不吵也不鬧，（除了咱家的小不點外！）也期待下次成長班的到來。
這學期的第一堂課
值星官 林松毅
9月5日星期六晚上，讀經班開始上課，今日出席家長及志工18位，學生24位，上課前，請宜珊學姐帶動手語天天孝，這是為了慈善會30年慶要做的表演節目，已經開始做準備了，班主任頒發暑期班出席優秀的學生紀念品共9位（保貴.春滿.銘鴻.銘源.銘仁.奕杰.均侑.睿康.家鈴）。四樓教室的讀經班，第一節老子道德經由李素華老師帶讀，第二節論語由謝碧霞老師帶讀，值星官松毅爸爸設計機會迴轉輪，讓學生積點數可以按迴轉盤，多了一項吸引力，讓學生希望專心讀經來取得點數，可以玩轉輪。三樓佛堂的解經班由班主任謝銀泉講課，今晩特別有一位從泰國來的大哥哥孫鑌宏也來聽解經，雖然他聽不太懂國語，但是仍用心的聆聽，給了其它同學很棒的見習。
田尾親子讀經班104年上學期課程，隨著暑假的到來，已經暫時告一段落，七月初的結業式，只是課程的暫時段落，學習的路程沒有中斷，配合夜間新民班的開設，比照家長成長模式，暑期班繼續開課，一方面是避免久沒讀經，孩子的讀經教育中斷，也配合8月8日在台北中正紀念堂舉行的全球讀經大會考活動，本班有廿多位家長、小朋友，一起報名參加，為會考作準備。
所以，每星期四晚上，家長在三樓上課，四樓讀經教室繼續進行，大家努力背誦主要會考科目：大學，也複習必考科目，在碧霞老師、佳芬老師熱心帶動下，大家用心讀經，讓讀經活力不中斷。
學習是綿延不斷的，持續不斷的用心，可以讓學習的信念不中斷，讓學習的心不會被澆熄，因此，雖然是長長的暑假，也是繼續鼓勵家長、孩子一起來學習，家長在講座中，了解生命的意義，研究道學，提升心靈境界，在忙碌渾噩的職場生活中，找到一絲心靈的平靜，讓生命更有意義，對人生也會有另一番的體會。
（田尾親子讀經班，高雄市湖內區中山路一段508號，07-6931226）
4月18日星期六晚上，田尾謝春龍佛堂讀經班及家長成長班，邀請就讀成大研究所黃婉鈞講師，來分享快樂讀書趣，黃講師就學中已考上高考，對於讀書技巧有獨到之處，請她來和高年級、國中生及家長分享讀書方法及樂趣，讓學生了解讀書的要領，出席家長及學生約33位，另讀經班同時上課中，讀經家長及小朋友約18位，合計51位。
