樓上到樓下，都在上課
趙美華
前兩個星期六，開學那一天，上課前，下了一些雨，把共同開班的美意，改為各班自己開班、誦讀班訓。
今天，白天陽光普照，到了晚上七點前後，紅磚區已經開始排桌椅了，天空也開始飄著濛濛細雨，不是很大。但，飄久了，桌子濕了，椅子濕了，人，站久了，也會濕了。
所以，本來要聯合開班的，只好請各班自己開班誦讀班訓。紅磚區的桌子、電腦、投影機，都還維持著，只是，搬進來廟廊下，可以躲一下細雨，還是可以上課。
平常，要是外面下雨，社區讀經組會搬進來客廳上課。
但，今天客廳，還有一班家長說明會，由班主任親自跟大家說明：讀經與生活。天空雖然下著綿綿細雨，卻澆不熄各位家長及孩子對讀經的熱情及支持！
紅磚區成人讀經在育瑾老師帶領下，在廟廊下上課，老菩薩們風雨生信心，越讀越有興趣，進入孔子講學的那當下美景，與聖人作伴，非常殊勝！成人讀經下半段會觀看戴點傳師講解彌勒救苦真經，了解其涵義。
八點半過後，沒有下雨了，把桌椅拉出來一些些，繼續聽著戴點傳師演講「彌勒真經」的意義，與天地為伍的大地教室，真是雄偉。
三樓佛堂的青少年解經組，邀請蔡松育講師講解團康技巧與演練，松育講師以輕鬆活潑的方式，帶領孩子玩團康，拉近人與人之間的距離！從遊戲中學習、服務、 付出，進而建立自信心，將來，在道場及工作場所可以帶給他無限的寶藏。
一樓客廳，今晚加開一場家長說明會。由班主任分享的讀經與生活。
班主任從自己十幾、廿年帶讀經、陪孩子讀經的經驗，與大家分享在佛堂讀經的優勢。學習傳統文化，儒家倫理道德，培養家長、孩子善良的品格。創造與孩子共同學習的親子互動時間。接近聖人的經典，培養孩子的文化素養，未來的生命，能融入社群之中。與道場結合，可以學習各項技能，為道場服務，也增加自己的才能。
道場教育是終身學習，活到老，學到老，在佛堂讀經也是終身學習的方向，這樣的學習精神，就是讀經的另一層意義。班主任舉黃庭堅的故事，說明學習的重要性。
宋朝，黃庭堅，號山谷，江西省修水縣人，其詩書畫號稱「三絕」，與當時蘇東坡齊名，人稱「蘇黃」。黃山谷不止有文名，秉性也至孝，身雖顯貴，奉母盡誠，他每夕親自為母洗滌溺器，後來在朝為官，也不改其孝行，未曾一刻不盡人子之職。後世有詩為頌。並列於24孝中，為後世典範。黃山谷在中進士後，被朝廷任命為蕪湖地方的知州，就任時他才二十六歲。
有一天，當他正在午寐時，做了一個夢，夢見自己走出州衙大門，直來到某處村莊，看見一個老婆婆站在其門外的供案前，手持清香，口中喃喃自語，類似呼喊某人的姓名。黃山谷趨前一看，看見供桌上擺著一碗煮好的芹菜麵，香味飄溢，黃山谷不自覺的端起來便吃，吃完後就走回衙府，等一覺醒來，夢境仍甚為清晰，尤其奇怪的是，嘴裡還留有芹菜的香味，他心中雖然納悶，但並不以為意，只覺得是做了一場夢。
等到次日午寐時，夢境又和昨日完全相似，而且齒頰還留有芹菜的香味，黃山谷不禁甚感訝異，於是他遂起身步出衙門，循著夢中記憶的道路行去，令他詫異的是，一路行來，道路的景緻竟然和夢中的情景完全一樣。最後，終於來到一處人家門前，但門扉緊閉，黃山谷便前去叩門，一位白髮的老婆婆出來應門，黃山谷問她，這兩天是否有人在門外喊人吃麵之事。
老婆婆回答說：「昨天是我女兒的忌日，因為她生前非常喜歡吃芹菜麵，所以每年在她忌日之時，我都會供奉一碗芹菜麵，呼喊她來食用！」
黃山谷問：「妳女兒去世多久了？」
老婆婆回答說：「已經有二十六年了！」
黃山谷心想，自己不也正是二十六歲嗎？而昨天也正好是自己的生辰，於是更進一步問這婆婆，有關她女兒在生時的種種情形。
老婆婆說，她只有這麼一個女兒，女兒在生時非常喜歡讀書，而且禮佛茹素，非常孝順，但就是不肯嫁人，後來在二十六歲時，生了一場病死了，死前還安慰告訴她說一定會回來看她！
黃山谷進到屋裡，老婆婆指著一個大木櫃告訴他說，她女兒平生所看的書全鎖在裡頭，只是不知鎖匙放到那裡去了，所以一直無法打開。
奇怪的事發生了，黃山谷那時突然想起了放鎖匙的位置，依記憶果然找出鎖匙，等打開木櫃，在裡面發現了許多文稿，黃山谷細閱之下，大吃一驚，原來他每次參加考試所寫的文章，竟然全在這些文稿裡，而且一字不差。
至此，黃山谷心中已完全明瞭，這老婆婆就是他前世的母親，於是將老婆婆迎回州衙，奉養餘年。後來黃山谷在州衙後園，建造一座亭園，亭中有他自己的刻像，並且自題石碑像贊曰：「似僧有髮，似俗脫塵，做夢中夢，悟身外身。」
文學家袁枚，在聽聞這個故事後，不禁發出：「書到今生讀已遲」的感嘆。
意思是說像黃山谷這樣的大文學家，詩書畫三絕的人，並不是今生才開始讀書的，前世已讀了很多書了。
這輩子要是覺得「讀書不開竅」，就是上輩子「書讀得不夠」；為了下輩子「讀書開竅」，這輩子更要「開始讀書」。
從這個故事可以告訴我們，學習是沒有間斷的，每個時候、每個場合，都是學習。所以，家長不要誤以為：「是陪著孩子來讀經，應該轉個念頭：孩子陪著我一起來學習成長。」
有一次聽蔡長鈞教授講故事：
有一位常常載教授的計程車司機，有天問：孩子讀書不專心，不好好讀書。
教授要父親每天要陪讀，爸爸也很有智慧，真的陪他兒子，每天拖著疲憊身軀讀外文書。
過了一星期，兒子很感動說：爸爸！您很幸苦！每天上班開計程車，每天都陪我讀書，而且書又拿顛倒，你根本就看不懂，還陪我讀了一個星期的書。爸爸！從今以後我要努力讀書！後來真的考台南一中。
由此可見陪伴是多麼重要的一件事！所以有智慧的父母們，每個禮拜花一些時間陪伴孩子讀經是多麼重要。
今天的交通指揮是東益爸爸，雖然毛毛雨，但，他很敬業地撐著傘，在路邊指揮大家停車，負責盡職，令人讚嘆。
點心服務是婉菁和雷麗。雷麗雖然有事晚一些到，但，最後的點心服務，快樂地把每一碗珍珠愛玉送到家人的手上，看著大家快樂地吃過點心，再去把碗碟洗好、擺好，才最後離開。
親子讀經的帶讀老師是碧霞、雅梅老師，因為孩子在家每天有按時讀經，每段驗收時刻，站在前面都不會懼畏，朗朗讀誦進度。家長們唯恐孩子不會驗收，旁讀的聲音，反而比台上的孩子還大聲，讓人有點誤解，是孩子在驗收？還是家長在驗收？
不過，快樂讀經最重要，家長、孩子一起快樂讀經，教室內充滿感恩與祝福，最後的讀經祝福與感恩，抱抱孩子，應該是每一位家長最快樂的時刻！
◎9月12日上課，讀經班：17位，解經班：12位，成人班：12位，家長和志工：31位，一共72位。
更多活動照片，請上：https://tianwei6931226.pixnet.net/album/set/9779506
田尾親子讀經班：高雄市湖內區中山路一段508號 07-6931226
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